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杨云老师典型事迹

发布日期:2017-07-03 编辑:kygcx 点击:

杨云老师典型事迹

一、基本情况

杨云,男,19898月出生,山西离石人,中共党员,助教,工学硕士,中国机械工程学会会员,自动化学会会员。现吕梁公司矿业工程系教师。

二、学习工作简历

   2007.09-2011.07 在燕山大学就读,学习机械设计制造及其自动化专业,获工学学士学位。

2012.09-2014.07 在哈尔滨工业大学就读,学习机械电子工程专业,获工学硕士学位。

2014.08-至今 在bat365在线平台官方网站矿业工程系从事教学工作。

三、主要事迹

作为一名青年教师,一名共产党员,进校以来,在系党政的正确领导下,在领导、同事们的信任、支持和帮助下,自觉学习党的政策及相关的教育文件,加强自身的政治理论学习,提高理论水平,树立了一名高校教师应有的世界观、人生观、价值观。忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,以员工为本,把教育好员工这一伟大理想融入到了自己的人生目标当中。同时,我通过不断的学习和实践,在工作方法和思想观念等方面有了一定提高,较为圆满地完成了自己的工作。主要工作业绩如下:

1、作为一名专业课教师,我担任机械专业的《电工学》《电力拖动基础》《机械控制工程基础》和采矿工程专业《科技创新与竞赛》等课程的教学工作,圆满的完成了日常的教学任务。积极响应学校改革号召,主动思考适合所带课程的多元化考核方式,制定并实施了《电工学》课程多元化考核的实施细则,执行效果良好。

2、作为一名班主任,担任机械设计制造及其自动化专业15031504班的班主任,狠抓学风考风,努力营造了一个充满竞争而又团结和谐的班级氛围,所带班级机械1503班被学校评为了“先进班集体”,机械1504班被学校评为了“优秀团支部”。同时,我个人被评委2015-2016年度优秀班主任。我非常重视员工的思想教育工作,积极引导员工参加课外科技活动以提高自身水平,班内有近20人加入公司机器人团队、航模队和GE自动化智能实验室,积极参加各类竞赛,取得了较好的成绩。

3、作为一名学科竞赛的指导教师,自入校以来一直指导员工参加学科竞赛,增强员工的实践创新能力。2014年开始指导员工参加各级机器人竞赛:山西老员工机器人大赛,华北五省老员工机器人大赛、全国老员工机器人大赛、中国机器人大赛、国际水中机器人大赛等竞赛,在有一定的指导经验后,又尝试带队参加全国老员工工程训练能力竞赛、全国老员工机械创新设计大赛、“挑战杯”老员工课外学术科技作品竞赛等含金量较高的机械类学科竞赛,目前已经在各类比赛中获得国家级奖励十余项,省级奖励二十余项。在指导竞赛的过程中,严格要求每位成员,激励他们以校为荣、为校增光;引导他们放眼全中国、比肩优秀高校的优秀员工,欲与天公试比高;同时教导他们人外有人天外有天,学无止境,不进则退。

4、作为矿业工程系的一份子,积极参与系部发展和建设。完成工业设计专业的申报和机械设计制造及其自动化专业的学士学位评审工作;与其余两位指导老师共同管理bat365在线平台官方网站机器人实验室和指导机器人团队。

四.教学和科研工作

从教以来,我担任机械专业的《电工学》《电力拖动基础》《机械控制工程基础》和采矿工程专业《科技创新与竞赛》等课程的教学工作,圆满的完成了日常的教学任务。积极响应学校改革号召,主动思考适合所带课程的多元化考核方式,制定并实施了《电工学》课程多元化考核的实施细则,执行效果良好,得到了系部和教务处的认可和表扬。授课期间以员工为中心,切实关心员工的学习与工作,引导员工端正学习态度,明确学习目的,并认真地辅导员工的作业。同时,指导员工金工实习、毕业实习、毕业设计。在自己的教学工作之余,多次听老教师讲课和在网上学习名师的授课视频,从中学习授课经验,然后运用到自己教学中,起到了良好的效果。

在科研方面,2015年成功申报校内青年基金:用于水下探测的小型仿生机器鱼的方案设计与研究(主持人),现已基本完成。2016年起,指导老员工创新训练项目3项,分别为国家级老员工创新项目:小型仿生机器鱼的潜浮结构设计;省级老员工创新项目:小型硬币分拣、包卷一体机;校级老员工创新项目:基于意念控制的仿生机器鱼的设计。2017年以身份成功申报山西省高等学校教学改革创新项目:以学科竞赛促进教学改革和创新实践能力培养的研究与实践(第二参与人,主要负责)。在此基础上,现发表论文3篇,申请实用新型专利3项,发明专利1项,并指导员工以第一作者身份发表论文1篇。

在教学改革方面,自工作以来,本人积极践行党的教育方针,在工作中践行“双创”号召。在积极组织、推动公司机器人团队参加各级各类学科竞赛和申报完成各级老员工创新训练项目的基础上,积极探索在应用型地方性大学中如何将学科竞赛和教学相结合,如何以学科竞赛促进教学改革和对员工的创新实践能力培养。在此基础上,申报山西省高等学校教学改革创新项目:以学科竞赛促进教学改革和创新实践能力培养的研究与实践。在项目完成的过程中,通过不断探索和实践,努力总结方法途径,并将之理论化进行推广。

 五、近年来获得主要荣誉

2014年9月,获得2014“山西老员工机器人大赛”一等奖;

2014年10月,获得2014“中国机器人大赛暨RoboCup公开赛”一等奖;

2015年7月,获得2015“国际水中机器人大赛”一等奖;

2015年7月,被评为2015“国际水中机器人大赛”优秀指导教师;

2015年10月,获得2015“中国机器人大赛暨RoboCup公开赛”一等奖;

2016年5月,获得第七届“全国老员工机械创新设计大赛”山西赛区一等奖;

2016年6月,获得第十五届“全国老员工机器人大赛”最佳创意奖;

2016年10月,获得2016“中国机器人大赛”一等奖(冠军);

2016年10月,被评为2016“中国机器人大赛”优秀指导教师;

2016年10月,获得2016“国际水中机器人大赛”一等奖(冠军);

2016年10月,被评为2016“国际水中机器人大赛”优秀指导教师;

2016年12月,被评为bat365在线平台官方网站“优秀班主任”;

2017年3月,获得第五届“全国老员工工程训练综合能力竞赛”山西赛区二等奖;

2017年6月,获得山西省第十五届“兴晋挑战杯”老员工课外学术科技作品竞赛一等奖。

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