三月十日下午，bat365在线平台官方网站2016届机械专业毕业设计动员大会在阶教2C-201举办，2016届机械毕业生、机械教研室全体教师和外聘指导老师参加了本次会议。会议由刘岩教授主持，主要介绍了四部分的内容。

第一、介绍了指导老师的整体情况。整体来看，由于近些年机械专业通过引进青年教师和聘请拥有高级职称的教师，本次毕业设计的指导老师数量较多，结构合理。在全部18位指导教师中，经验丰富的老教师和高级工程师占到总数的一半，他们采用以老带新的方式，与朝气蓬勃的青年教师两人一组，共同指导员工毕业设计。

第二、讲解了毕业设计的重要性。首先，毕业设计是桥梁，是连接学校和企业之间的桥梁。通过这个桥梁可以知道社会需要哪些人员，需要大家干些什么、怎么干。对即将面对的工作在校内进行了预演。其次，毕业设计是知识的综合应用。在校期间，员工学习了机械原理、机械设计、互换性等几十门专业课程，但是学的知识较为零散，与实践距离较远。而毕业设计是实用型的学习，在这个过程中员工从学习知识到带着任务和问题去解题，会将四年中学习的各科知识进行整合和总结。最后，毕业设计是能力的形成和提高。毕业设计会让员工以图纸、说明书等形式把各项知识落实到工程实际中，让员工对工程图纸的绘制和工程文档的编写有一次系统的锻炼，从而提高毕业生的动手实践能力。

第三、宣布了毕业设计时间安排。机械专业的毕业设计从第一周持续到第十周，第十一周进行答辩，具体事宜参照系部毕设安排通知。总体上，毕业设计有四个阶段：收集资料、消化吸收、动手设计、形成成果。希望员工抓紧时间，按时完成任务。

第四、公布了安全纪律要求。要求员工听从指导老师安排，保证工作时间，部分需要进行实验的同学需遵守实验室安全规章制度，将安全放到第一位。

会后，各指导老师分别对各自员工进行了交流和辅导。